• Oznam
          • Oznam

          • Vianočné prázdniny

            Riaditeľstvo školy oznamuje rodičom a žiakom, že vianočné prázdniny budú trvať od 23.decembra 2024 do 7.januára 2025. Nástup do školy po prázdninách bude v stredu 8. januára 2025.

            Želáme Vám príjemné prežitie vianočných sviatkov a šťastný Nový rok.

        • Tieňové strašidlá a pavučiny z prírodnin
          • Tieňové strašidlá a pavučiny z prírodnin

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Tieňové strašidlá a pavučiny z prírodnin.

            Rozlúčka s jeseňou sa niesla strašidelnou tématikou. Pripomenuli sme si význam jesenných sviatkov, spomínanie na našich zosnulých. A keďže sa nám podarilo ešte zachytiť nejake slnečné lúče,  tvorili sme so žiakmi tieňové strašidlá. Prírodninami sme vytvorili vlasy, časti tváre a začalo sa fotenie. V triedach sme ešte vyrobili pavučiny a dúfame, že jeseň vymení ďalšie ročné obdobie zima.(Autor popisu: Mgr. Simona Blašková)

             

        • Mikuláš 2024/2025
          • Mikuláš 2024/2025

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Mikuláš 2024/2025.

            Na svätého Mikuláša, neučí sa, neskúša sa....

            No nie tak celkom... Ale Mikuláš predsa len prišiel, podľa tradície 6. decembra, so svojimi pomocníkmi čertom a anjelom. Žiakom rozdával sladkosti, za čo mu zaspievali krásne koledy, piesne a zarecitovali básne. Tohto roku trochu pozabudol na uhlie a zemiaky :-) .... alebo máme dobré deti..... (Autor popisu: Mgr. Anna Dreňková).

        • Kampaň Červené stužky
          • Kampaň Červené stužky

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Kampaň Červené stužky.

            Aj tento školský rok sa žiaci našej školy v období od 01.oktôbra 2024 do 01. decembra 2024 zapojili do kampane Červené stužky, ktorú sme začali vyvesením plagátu a tvorbou nástenky s touto témou na školskej chodbe. Cieľom kampane je upozorniť na problematiku HIV a AIDS a zároveň prejaviť spolupatričnosť s ľuďmi trpiacimi týmto ochorením. 

            V rámci kampane sa žiaci zapojili do viacerých aktivít. Pozreli si dokumentárne filmy približujúce život ľudí chorých a umierajúcich na AIDS – Anjeli, Príbehy anjelov a Do tváre.

            Žiaci mali možnosť vytvoriť  Pohľadnicu pre Červené stužky. Práce sme umiestnili na nástenke na školskej chodbe.

            Zapojili sme sa tiež do aktivity Živá červená stužka. Na školskom dvore starší žiaci vytvorili veľkú živú červenú stužku. 

            Červené stužky si žiaci vyrobili v týždni od 25.11. 2024 – 29.11.2024 pre seba sami, alebo pre svojich spolužiakov, aby tak  hlbšie pochopili ich význam a hodnotu. Tie potom nosili pripnuté 29.11.2024 počas vyučovacích hodín. (J. Hrešanová)

        • Svetový deň zvierat
          • Svetový deň zvierat

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Svetový deň zvierat.

                4. október je Svetový deň zvierat. V dnešnom svete čelí mnoho druhov živočíchov extrémnemu riziku ‌vyhynutia. Medzi týmito kriticky ohrozenými zvieratami patrí mnohé ikonické ‌druhy, ktoré‍ sú dôležitou súčasťou nášho ekosystému.

            Najviac ohrozené zvieratá na Zemi:

            ·  Panda obrovská                         ·  Žralok veľrybí

            ·  Koala                                         ·  Morský lev

            ·  Nosorožec jávsky                      ·  Leopard škvrnitý amursky

            ·  Tiger z ostrova Sunda               ·  Gorila horská

            ·  Orangutan tapanulijský             ·  Sviňucha

            ·  Slon africký                               ·  Kareta pravá

                Štátna ochrana prírody SR eviduje vyše 200 druhov kriticky ohrozených druhov živočíchov.  Na Slovensku je chránených vyše 900 druhov voľne žijúcich živočíchov, pričom takmer 200 druhov patrí medzi kriticky ohrozené druhy.

            Na Slovensku v kategórii kriticky ohrozené sú zaradené napríklad: 

            ·  Netopier sťahovavý                   ·  Kamzík vrchovský tatranský

            ·  Los mokraďovaý                        ·  Rys ostrovid

            ·  Svišť vrchovský                         ·  Syseľ pasienkový

            ·  Drop veľký                                 ·  Sokol rároh

            ·  Skaliar pestrý                             ·  Strakoš červenohlavý

                  Triedni učitelia so svojimi žiakmi viedli rozhovor o príčinách vyhynutia týchto zvierat a o možnej pomoci ako predísť tejto situácií vo svete, ale aj u nás na Slovensku. Na záver si každá trieda vytvorila obraz zadaného zvieraťa z dostupných prírodnín. (autor popisu: Mgr. S. Blašková)

             

             

        • Deň duševného zdravia
          • Deň duševného zdravia

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň duševného zdravia.

            Každý rok si 10. októbra pripomíname, že duševné zdravie je základným ľudským právom pre všetkých ľudí. Tento deň poskytuje príležitosť hovoriť o tom, že duševné zdravie je pre človeka veľmi dôležité, a preto by sa mu mala venovať rovnaká pozornosť a starostlivosť ako zdraviu telesnému.

            Aj žiaci 1. stupňa sa oboznamovali s touto témou a vyrábali modrú nezábudku, ktorá je symbolom duševného zdravia. (autor popisu: Mgr. J. Popovičová) 

        • Svetový deň zdravej výživy - Výstava ovocia a zeleniny z našich záhrad
          • Svetový deň zdravej výživy - Výstava ovocia a zeleniny z našich záhrad

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Svetový deň zdravej výživy - Výstava ovocia a zeleniny z našich záhrad.

            Svetový deň zdravej výživy sa každoročne oslavuje 16. októbra, je venovaný zvýšeniu povedomia a dôležitosti správnej a vyváženej stravy. Zároveň v tento deň si pripomíname význam boja proti hladu a chudobe.

            My sme si spoločne s našimi žiakmi I. stupňa pri tejto príležitosti spravili výstavku ovocia a zeleniny z našich záhrad. Mladší žiaci sa učili pomenovať jednotlivé druhy, ich farby a uvedomiť si význam zdravej stravy v týchto už chladnejších dňoch.  Zároveň sa so žiakmi viedol rozhovor na tému plytvania a vyhadzovania jedla. (autor popisu: Mgr. S. Blašková)

        • Svetový deň mlieka na školách - II. stupeň
          • Svetový deň mlieka na školách - II. stupeň

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Svetový deň mlieka na školách - II. stupeň.

            Mlieko a mliečne výrobky patria medzi najdôležitejšie a nenahraditeľné zložky plnohodnotnej ľudskej stravy. Obsahujú veľa vitamínov, vzácne mliečne bielkoviny. Mlieko je akýmsi tekutým vápnikom v pohári. 

            Svetový deň mlieka sme si so žiakmi 2. stupňa pripomenuli rozhovormi, tvorivými i zábavno-vedomostným aktivitami, ktoré sme zavŕšili vedomostným kvízom. Každá trieda vytvorila plagát s touto tematikou. Tie sme umiestnili na nástenke na školskej chodbe. Nechýbala ani ochutnávka rôznych mliečnych výrobkov. Mňam, to bola dobrota! (autor popisu: Mgr. J. Hrešanová

        • Svetový deň mlieka na školách - I. stupeň
          • Svetový deň mlieka na školách - I. stupeň

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Svetový deň mlieka na školách 

            25. september sa v kalendári uvádza ako Svetový deň mlieka na školách. Podstatou tohto dňa je oslava významu mlieka a mliečnych výrobkov. Je to spôsob, ako zvýšiť  povedomie žiakov, upozorniť na dôležitosť pitia mlieka na školách a na jeho zdravotné prínosy. Mlieko a mliečne produkty pomáhajú naplniť požiadavky na plnohodnotnú výživu rastúceho organizmu. Pre žiakov 1. stupňa bola pripravená prezentácia, ochutnávka, dojenie makety kravičky a následná výroba plagátu. (autor popisu: Mgr. J. Popovičová)

             

        • Pocitový chodník
          • Pocitový chodník

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Pocitový chodník.

            Žiaci I. stupňa sa počas prvého školského miesiaca september rozprávali na tému pocity. Počas hodín triedni učitelia viedli rozhovor o pocitoch, žiaci sa ich učili pomenovať a priradiť správne slovo k pocitu. Dramatizáciou ukazovali svoju momentálnu náladu, kde používali gestá a mimiku, debatovali kedy sa cítia šťastní, smutní, nahnevaní a pod. V konkrétnej situácií si žiaci vyskúšali a sami zhodnotili, ktoré vyjadrenie pocitov je podľa nich spoločensky prijateľné. Konečným výsledkom bola maľba kameňov akvarelom momentálnymi pocitmi a spoločné vytvorenie pocitového chodníka. S výsledkom sme spokojní, nakoľko žiaci maľovali samých šťastných „smajlíkov“. (autor popisu: Mgr. S. Blašková)

        • Účelové cvičenie
          • Účelové cvičenie

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Účelové cvičenie.

            Žiaci, dňa 05.09.2024 boli počas teoretickej časti prostredníctvom prezentácií oboznámení s témou - zdravotná príprava a prvá pomoc, pohyb a pobyt v prírode, dopravná výchova, riešenie mimoriadnych situácií - civilná ochrana. Prezentácie boli poprepletané príbehmi  a ukážkami daných situácií  v reálnom  živote.

            Praktická časť prebiehala dňa 06.09.2024. Žiaci si zopakovali,  kde sa v našom meste nachádza  požiarna zbrojnica a polícia pri ktorých sme si zopakovali tému - Riešenie mimoriadnych situácií a dopravnú výchovu. Naša prechádzka končila v parku a na štadióne kde sme si zopakovali tému - pohyb a pobyt v prírode a zdravotnú prípravu. Nakoniec si žiaci zahrali svoju obľúbenú hru futbal . (autor popisu: Ing. M. Cinkanič)

        • Didaktické hry
          • Didaktické hry

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Didaktické hry.

            Didaktické hry sme zrealizovali pre žiakov prípravného – 4. ročníka – variant A, a  variant B, formou teoretickej časti v rozsahu 2 vyučovacích hodín a praktickej časti v rozsahu 4 vyučovacích hodín. Teoretickú časť si žiaci osvojili 05.09.2024 a praktickú časť dňa 06.09.2024.  Počas praktickej časti v rámci CO bola prevedená evakuácia z budovy školy. Následne na to sme sa presunuli do Mestského parku v Sobranciach. Žiaci na jednotlivých stanovištiach, súťažili formou 4 – 5 členných družstiev.  Na všetkých stanovištiach boli pripravené otázky. Družstva si ťahali 3 otázky. Na záver boli vyhlásené víťazné družstvá. Bezpečnostné opatrenia boli dodržané, nedošlo k žiadnemu úrazu. Konštatujem spokojnosť s priebehom didaktických hier a splnenie vytýčených úloh a cieľov. (autor popisu: Mgr. D. Ňariašová)

        • Slávnostné otvorenie školského roku 2024/2025
          • Slávnostné otvorenie školského roku 2024/2025

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Slávnostné otvorenie školského roku 2024/2025.

            Ako každý rok, tak aj tento sa niesol v slávnostnom duchu a to pri otvorení nového školského roku 2024/2025. V tomto roku naša škola vítala nový školský rok už ako ďalšia organizačná zložka Spojenej školy internátnej, Školská 10, Michalovce, ktorou súčasťou sa stala od 01.07.2024.

            Všetkých zamestnancov, rodičov a žiakov privítala nová pani zástupkyňa Mgr. Michaela Lukáčková. Začiatok roka nebol len radostný pre všetkých zúčastnených, ale aj ľútostivý a smutný. Oddýchnuť, do vyslúženého dôchodku, si išli naše kolegyne Ing. Anna Stanková a Emília Dzvoníková. Pani zástupkyňa im poďakovala za ich dlhoročnú prácu a prínos pre školu, a kolegovia odovzdali kvety. Lúčili sa s nami so slzami v očiach. Ďakujeme za všetko, za vašu pomoc, príklad, rady a dobré slovo.

            Pani zástupkyni praje kolektív ŠZŠ, Tyršova 1, Sobrance veľa úspechov, síl a trpezlivosti.

             

            Takže začíname ...

        • MDD - II. stupeň
          • MDD - II. stupeň

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album MDD - II. stupeň.

            Dňa 31.05.2024 sa uskutočnili oslavy MDD.

            V rámci tohto dňa sa žiaci zúčastnili rôznych aktivít v triedach aj na dvore. (autor popisu: Ing. M. Cinkanič)

             

        • MDD - I. stupeň
          • MDD - I. stupeň

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album MDD - I. stupeň.

            Dňa 31.05.2024 na školskom dvore  sa konalo športové dopoludnie na MDD. Detí si spoločne zašportovali a zmerali si svoje sily v športových disciplínach, v hre  hod loptou do koša, štafetový beh, skákanie v mechu, chôdza loptičkou na určenú vzdialenosť a späť, chytanie rybičiek, skladanie abecedy do domčeka / súťaž vo dvojiciach/. Deti sa s veľkou energiou pustili do všetkých aktivít. Na záver všetci boli odmenení sladkou odmenou.(autor popisu: E. Dzvoníková)

        • Hráme sa so slovíčkami
          • Hráme sa so slovíčkami

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Hráme sa so slovíčkami.

            Dňa 27.05.2024 sme si pre žiakov II. stupňa pripravili hry a súťaže na rozvoj pozornosti, sústredenia a slovnej zásoby. Žiaci pracovali vo dvojiciach a súťažili navzájom. Úlohy preverili žiacke vedomosti, orientáciu v priestore a pozornosť. Využívali sme tajničky, hádanky, doplňovačky, hľadanie rozdielov a iné. (autor popisu: Mgr. J. Popovičová)

        • Účelové cvičenie
          • Účelové cvičenie

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Účelové cvičenie.

            Žiaci, dňa 16.05.2024 boli počas teoretickej časti prostredníctvom prezentácií oboznámení s témou - zdravotná príprava a prvá pomoc, pohyb a pobyt v prírode, dopravná výchova, riešenie mimoriadnych situácií - civilná ochrana. Prezentácie boli poprepletané príbehmi  a ukážkami daných situácií  v reálnom  živote.

            Praktická časť prebiehala dňa 17.05.2024. Žiaci si zopakovali,  kde sa v našom meste nachádza  požiarna zbrojnica a polícia pri ktorých sme si zopakovali tému - Riešenie mimoriadnych situácií a dopravnú výchovu. Naša prechádzka končila v parku a na štadióne kde sme si zopakovali tému - pohyb a pobyt v prírode a zdravotnú prípravu. Nakoniec si žiaci zahrali svoju obľúbenú hru futbal a za odmenu si pochutili na zmrzline. (autor popisu: Ing. M. Cinkanič)

        • Didaktické hry
          • Didaktické hry

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Didaktické hry.

            Didaktické hry sme zrealizovali pre žiakov prípravného – 4. ročníka – variant A, 1.,2.a 3. ročník – variant B, formou teoretickej časti v rozsahu 2 vyučovacích hodín a praktickej časti v rozsahu 4 vyučovacích hodín. Teoretickú časť si žiaci osvojili 16.05.2024 a praktickú časť dňa 17.05.2024.  Počas praktickej časti v rámci CO bola prevedená evakuácia z budovy školy. Následne na to sme sa presunuli do Mestského parku v Sobranciach. Žiaci na jednotlivých stanovištiach, súťažili formou 4 – 5 členných družstiev.  Na všetkých stanovištiach boli pripravené otázky. Družstva si ťahali 3 otázky. Na záver boli vyhlásené víťazné družstvá. Bezpečnostné opatrenia boli dodržané, nedošlo k žiadnemu úrazu. Konštatujem spokojnosť s priebehom didaktických hier a splnenie vytýčených úloh a cieľov. (autor popisu: Mgr. D. Ňariašová)